A primeira oficina foi um sucesso!

No dia 2 de junho, foi desenvolvida a primeira oficina obrigatória com as cursistas do Gestar II de Língua Portuguesa em Canguçu. A oficina 5, do Caderno do Formador, que trata dos Gêneros Textuais, foi muito produtiva e contou com a participação efetiva das professoras municipais que participam do programa.
O momento de socialização das experiências da aplicação dos Avançando na Prática foi muito relevante para a discussão de aspectos pedagógicos da abordagem dos gêneros. As cursistas foram extremamente criativas ao incrementar as atividades propostas no TP3, relatando, passo a passo, a aplicação em sala de aula.
A atividade que foi desenvolvida pela maioria das professoras foi de elaboração da autobiografia dos alunos, a partir da bografia de Carlos Drummond de Andrade. Algumas professoras ampliaram o trabalho para a comunidade, fazendo com que os alunos pesquisassem com moradores mais idosos ou pessoas ilustres a sua história de vida, para depois relatá-la, adequando a produção ao gênero esperado.
Foram trazidos muitos trabalhos produzidos pelos alunos, quando foi possível constatar toda a criatividade das cursistas ao elaborar suas aulas. Algumas delas trouxeram trabalhos anteriores ao Gestar, demonstrando que realmente se interessaram pelo programa e que têm a intenção e a vontade de contribuir para que seja uma oportunidade de socialização de experiências e de conhecimentos.
Na oficina propriamente dita, trabalhamos com os dois textos indicados e, considerando interessante, ofereci um terceiro texto - a música Rodo Cotidiano (O Rappa) - usando como suporte o DVD do show da banda. Escolhi esse texto por tratar-se de um texto poético, mas com uma linguagem mais popular que os outros estudados ao logo da unidade.
Este momento foi, também de muita qualidade, pois além de surgirem propostas de trabalho interessantes, brotou uma profunda análise dos textos, em especial do texto 1, Poema tirado de uma notícia de jornal, identificando nele características que o aproximam do texto jornalístico e do texto poético.
Na mesma oportunidade, no turno da tarde, realizei a primeira oficina de projetos. Este primeiro encontro serviu para discutir os passos da elaboração e da estruturação de um projeto, necessitando ainda ser aprofundada.
A impressão geral que tive do encontro foi a melhor possível. A participação, on interesse, a motivação superaram minhas expectativas. E, mais uma vez, fiquei orgulhoso do grupo de professoras de Língua Portuguesa que temos em Canguçu!