TP 1

Nos dias 13 de novembro e 9 de dezembro de 2009 foram desenvolvidas as oficinas 1 e 2, correspondentes ao TP1, que trata de Linguagem e Cultura.
Nas unidades correspondentes à primeira oficina, é marcante a relação evidenciada entre o meio e a linguagem. O homem é intensamente influenciado pelo ambiente em que vive e não é diferente com a língua. Assim, distinguimos, por exemplo, as manifestações culturais gaúchas das paraibanas e das amazonenses.
Todas essas variações culturais tornam o Brasil u país pluricultural e com uma identidade multifacetada. Com a língua pátrica não é diferente: cada região tem seu linguajar que lhe é peculiar. E ainda dentro da mesma região, há uma diversidade que se deve, entre outros fatores, às direfenças sociais.
Constitui desafio de quem ensina a língua lutar contra o preconceito linguístico que se instaura normalmente ocntra quem provém de uma classe social inferior. Esse trabalho, na realidade, vai além: deve-se ter a sensibilidade de reconstruir os sentidos de um texto tendo como pressuposto o contexto de produção e a situação social e cultural de seu autor.
Na oficina 2, após essa ampla discussão, intensificou-se o depbate sobre intertextualidade. Iniciei o trabalho apresentando uma projeção da tela A Monalisa e, a seguir, várias imitações dela; assim, introduzimos o conceito desse fenômeno. Após, trabalhamos com textos de Drummond e de João Cabral de Melo Neto, referentes ao tema. Os professores relataram várias experiêncais de sucesso que tiveram em outros momentos ao trabalhar com o tema.